Во вторник Google представила новый подход к ИИ в аккаунтах K-12: такие инструменты, как Gemini, будут отключены по умолчанию, если школьные администраторы не решат их активировать. Компания представила это изменение как ответ на обеспокоенность родителей и учителей тем, что ИИ может подрывать обучение и критическое мышление.¹

Однако у этой кажущейся меры защиты было важное условие. Согласно сообщениям о политике, школы, которые полностью отключат доступ к ИИ, также лишатся Google Search для аккаунтов учащихся.² Причина, как вице-президент Google по образованию Крис Филлипс сообщил New York Times, заключается в том, что «Поиск и ИИ глубоко интегрированы».³

Эта связка быстро превратила обновление продукта в политический спор. Мэр Нью-Йорка Зохран Мамдани назвал это попыткой использовать «монопольную власть, чтобы навязать ИИ нашим государственным школам», заявив, что ни одна корпорация не должна диктовать, как обучают детей.¹ Тем временем сенатор Берни Сандерс охарактеризовал эту схему как угрозу школам и «вымогательство».³

Google ответила на критику, подчеркнув, что «школы контролируют ситуацию». Компания заявила, что Gemini, Gemini Notebook и Search отключены по умолчанию, а администраторы могут решать, включать ли их. Также компания сообщила, что перерабатывает AI Mode и AI Overviews в Search, чтобы пошагово проводить учащихся через решение задач, а не давать им быстрые ответы.³

Главный спор заключается не в том, должны ли школы регулировать знакомство учащихся с ИИ; обе стороны говорят, что должны. Речь идет о том, является ли этот контроль реальным, когда отказ от ИИ также означает потерю Search. По мнению критиков, эта политика ставит важнейший учебный сервис за ИИ-барьером. Для Google она отражает техническую реальность — и стремление сделать поиск с поддержкой ИИ более образовательным, а не позволяющим уклоняться от работы.