История
6 нояб. 2026 г.
Google позволяет школам отказаться от ИИ — но только ценой отказа от поиска
Google представляет реформу для K-12 как ответ на требования школ о большем контроле над использованием ИИ учащимися. Критики видят в той же политике ультиматум, подкрепленный монопольной властью, поскольку Google по-прежнему не предлагает свой основной поисковый продукт без функций ИИ.
Новая политика Google в отношении ИИ для школ появилась на фоне растущей тревоги из-за чат-ботов в классах. Во вторник компания заявила, что Gemini и связанные с ним инструменты будут по умолчанию отключены для учетных записей учащихся K-12, оставляя администраторам решение о том, что включать.1
Проблема заключалась в поиске. Вице-президент Google по образованию Крис Филлипс заявил, что «Поиск и ИИ глубоко интегрированы», а это означает, что школы, отказавшиеся от пакета ИИ, не будут предоставлять учащимся доступ к поиску.2 Для педагогов, обеспокоенных тем, что ИИ-сводки позволяют ученикам пропускать работу по поиску и оценке информации, это звучало не столько как местный контроль, сколько как вынужденный компромисс.
Политическая критика последовала быстро. Сенатор Берни Сандерс назвал такую схему «вымогательством», а мэр Нью-Йорка Зохран Мамдани заявил, что Google использует монопольную власть, чтобы навязать ИИ государственным школам. Бывшая председательница FTC Лина Хан также предупредила об «опасности позволить нерегулируемому монополисту контролировать жизненно важную услугу».3
Затем Google попыталась сузить трактовку. Компания заявила, что школы могут отдельно включать Gemini, Gemini Notebook и Поиск, и подчеркнула, что эти продукты по умолчанию отключены. Компания также сообщила, что AI Mode и AI Overviews в школьном поиске будут переработаны, чтобы предлагать пошаговые инструкции, а не быстрые ответы.4
Это разъяснение решает один вопрос: округ может оставить Поиск активным, отключив при этом отдельные приложения Gemini. Но оно не дает более простой возможности, которой хотят многие педагоги. В модели Google выбор Поиска по-прежнему означает выбор его встроенных функций ИИ — либо полное отключение Поиска. Как говорится в одном описании этой политики, школы могут получить больше возможностей блокировать ИИ во всех сервисах Google, но не получают «поиска без ИИ».2
Для округов, сильно зависящих от Chromebook и веб-индекса Google, смена поставщиков едва ли пройдет без трудностей. Поэтому непосредственный спор идет не о том, могут ли школы сказать ИИ «нет». Он о том, должна ли Google заставлять их жертвовать обычным веб-поиском ради этого.